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Sozialziele-Katalog

Ein Neubeginn in diesem Schuljahr:

Der Sozialziele-Katalog

(Quelle: Margit Weidner)

Für das Schuljahr 2017/18 haben wir an der Grund- und Mittelschule Frensdorf-Pettstadt im Rahmen unseres Schulprogramms zu dem Teilbereich „Soziales Lernen“ wieder gemeinsam einen für unsere Schule verbindlichen Sozialziele-Katalog erstellt und arbeiten nun in beiden Schulhäusern damit. Er dient dazu, Verhalten zu reflektieren, zu modellieren und in konstruktiver Weise zu verbessern. 

Was ist der Sozialziele-Katalog (SoZiKa)?

Der SoZiKa stellt einen Lehrgang zur systematischen Steigerung sozialer Kompetenzen dar. Er formuliert klar, verständlich und übersichtlich die sozialen Verhaltenserwartungen von Schülern. Wir setzen hierbei auf eine positive Verhaltensregulation durch das gemeinsame Erarbeiten und Aufzeigen von „Positiv-Beispielen“ für spezifisches Verhalten. 

Was ist das Ziel des SoZiKas?

Die Schüler pflegen in Klassen, in denen soziales Lernen systematisch betrieben und kultiviert wird, mit der Zeit in aller Regel einen freundlicheren, positiven und förderlichen Umgang miteinander. Dies führt dazu, dass das Klassengeschehen wesentlich besser, reibungsfreier und erfolgreicher verläuft. Dies hat wiederum positive Auswirkungen auf die Zufriedenheit aller Beteiligten, auf das Gesamtklima in der Klasse und damit auch auf die Leistungsfähigkeit der Schüler. 

Was ist das Sozialziele-Center?

Auf dem großen Bildschirm in der Aula der Frensdorfer Schule, sowie im Schaukasten in der Haupthalle des Pettstadter Schulhauses befindet sich das „Sozialziele-Center“, auf welchem das aktuelle Thema ersichtlich ist. Ein kleineres Center befindet sich in jedem Klassenzimmer, anhand dessen im Unterricht das betreffende Sozialziel er- und bearbeitet wird. Dort werden auch Möglichkeiten aufgezeigt, an denen man das erwünschte Verhalten sehen und hören kann. 

Welche Sozialziele werden in diesem Schuljahr bearbeitet?

  • Grüßen
  • Höfliches Verhalten
  • Angemessene Lautstärke im Schulhaus und im Klassenzimmer
  • Richtiges Verhalten am und im Schulbus
  • Anderen helfen
  • Unterrichtsmaterial vollständig haben
  • Respektvoller Umgang miteinander
  • v.m.